Dia Nacional Do Surdo

Em 26 de setembro de 1857, com o apoio do imperador de Dom Pedro II, o francês Hernest Huet fundou o Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES) na cidade do Rio de Janeiro, Se tornou referência nacional por ser a primeira escola criada para surdos no Brasil e transformou o instituto em sinônimo de dignidade e cidadania.

Essa data representa a luta da comunidade surda por melhores condições de vida, trabalho, educação, inclusão social, saúde e foi escolhida para comemorar o Dia Nacional do Surdo especialmente pela fundação do INES.

O instituto atende, em média, 600 alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio e, complementam suas atividades incentivando a arte e os esportes. Oferecem, ainda, ensino profissionalizante e estágios remunerados que ajudam a incluir os surdos no mercado de trabalho e apóiam o ensino e a pesquisa de novas metodologias para serem usadas na educação dessas pessoas. Fonoaudiólogas, psicólogas e Assistentes Sociais atendem a comunidade dando auxílio em como lidar e interagir com as diferenças.

Palestras e passeatas são realizadas em todo o Brasil para a comemoração desse dia. Uma de suas conquistas mais recentes foi a oficialização da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em 2002, que é o principal meio de comunicação dos surdos.

Além disso, foi fundada, em São Paulo, uma Central de Intérpretes da Língua Brasileira de Sinais e de Guias Intérpretes para surdos e cegos. Funciona com agendamento prévio nos serviços das repartições públicas e auxiliam na comunicação, dando mais um passo em direção a inclusão social.

Projeto Podcast

Público Alvo:Familiares dos beneficiados da congregação, colaboradores e interessados em ajudar a entidade.

Objetivo: Divulgar a imagem do cliente;
- Estimular os públicaos envolvidos a contribuirem cada vez mais com os projetos organizados pela ONG;

O podcast:
1° - Relatar como os surdos estão envolvidos no evento que acontecerá em outubro e propor o convite para a participação.
2° - Apresentação da ONG e de novidades sobre a comunidade dos surdos

RP onde está vc - Balanços Sociais - Profº Rudimar Baldissera

Dentre muitos nomes consagrados na área de Relações Públicas no INTERCOM 2007, como Fábio França, Márcio Simeone Henriques e Maria Aparecida Ferrari, um dos destaques da mesa do dia dois de setembro, foi o Profº Rudimar Baldisserra, professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Em sua apresentação, o Prof° expõe o resultado de sua pesquisa sobre Balanço Social e questiona se as organizações, neste caso, nove que atuam no Rio Grande do Sul, utilizam esse balanço como ferramenta contábil e prestação de contas, cumprindo com o exercício de responsabilidade social ou como estratégia de marketing para o reconhecimento da empresa perante a sociedade e outras organizações.

Para a realização de seu estudo, analisou os discursos contidos nos Balanços Sociais indagando “como” e “por que” determinado conteúdo era exposto e tenta situar seu significado no sistema sociocultural, principalmente por ser uma ferramenta de comunicação e constituição da imagem organizacional.

Assim, o Profº considera que, além da função contábil, tais empresas têm como principal objetiivo divulgar idéias do cumprimento de seu papel social nesses balanços, quase sempre faltando com informações, como danos que causaram ao ecossistema, gasto de energia e a poluição gerada.

Será o amor mais forte que tudo?

Na luta entre clãs pelo poder na Europa na Idade Média, Tristão perde seus pais em combate e acaba sendo adotado por seu tio Lorde Mark, mas desconhece desse parentesco. Conforme o passar dos anos, essa relação cria vínculos mais fortes do que a própria vida e Tristão se transforma no guerreiro mais corajoso e importante do reinado de seu tio.
Ao pagar uma dívida em nome do rei, Tristão fere-se mortalmente e pede para morrer ao mar. Isolda encontra-o, a beira da morte, mas cuida de seus ferimentos e antes mesmo que pudesse conhecê-lo, ele parte. Porém, o destino parecia colocar os dois juntos e, retornando a Irlanda, Tristão enfrenta mais um desafio por Rei Mark, matando o dragão que ameaçava o reino irlandês e, como prêmio, Isolda, que teria de entregar nos braços do tio.
No caminho de volta para casa, bebem, por engano, uma poção que os faz se apaixonar perdidamente um pelo outro...nesse momento, era tarde demais para voltar atrás, pois ao chegar a Cornualha já eram amantes. Isolda chega a casar-se com o rei, mas o amor deles era tão profundo e intenso, que não conseguiam permanecer longe um do outro. A grande ironia é que o mesmo destino que os uniu, também os separou. Tristão morre a espera da amada e Isolda morre junto a ele por não agüentar a dor de passar o resto de seus dias sem ele.
O romance ainda desperta interesse em jovens e adultos, pois se encaixa, perfeitamente, no modelo de história de amor impossível. Escrito de forma culta, o livro apresenta um belo enredo que prende o leitor até o fim de suas páginas. Traduzida em muitos países, mostra o quanto esse estilo medieval ainda é apreciado, pois contém fatores marcantes como o sofrimento, angústia e a honra.

CIES - Centro de Inclusão Educacional para Surdos

A Congregação Santista de Surdos completará no próximo dia 22 de junho de 2007, 50 anos de trabalho, sendo considerada um ponto de referência na Baixada Santista e até fora do Brasil. Isso acontece porque não existe barreiras na comunicação em LIBRAS. Em entrevista para o blog, a psicóloga Inês comenta sobre a ocasião em que um grupo de franceses surdos se instalou na instituição, conseguindo, em poucos dias, se adequar aos sinais e se comunicar facilmente com todos.

No final de 2003, por iniciativa da Prof° Rose e da Prof° Márcia, hoje coordenadora e diretora do centro, fizeram uma parceria através do Departamento de Cultura, desativado até o período, e montaram o CIES – Centro de Inclusão Educacional para Surdos – que iniciou sua jornada, timidamente, por falta de auxílio financeiro.

Esse projeto, que faz parte da congregação, abriu portas e criou possibilidades para a inclusão dos surdos na sociedade. Antes dessa iniciativa, ficavam segregados e estudavam entre eles, não existindo mais nenhum ouvinte dentro desse grupo. Agora, contam com voluntários que dão aulas, orientação profissional, familiar e interagem, todas as sextas-feiras à noite, com todos que fazem parte da instituição, jogando cartas, dominó, ou seja, se dedicando ao lazer.

Atendem, no momento, pessoas de 4 até 36 anos, de Santos, São Vicente, Praia Grande, Guarujá e Mongaguá, mas não possuem idade limite, dando oportunidade à todos de fazer parte e colaborar com a instituição.

Projeto do Blog Experimental

CLIENTE: Congregação Santista de Surdos

PÚBLICO-ALVO DO BLOG: Empresas, comunidade e famílias de portadores de necessidades especiais.

JUSTIFICATIVA

A escolha do assunto partiu, primeiramente, pelo interesse do grupo em entender como o profissional de Relações Públicas pode trabalhar e auxiliar os portadores de necessidades especiais, que são um público diferenciado e exigem uma adaptação dos veículos de comunicação e as mensagens transmitidas por meio deles.Com o início da pesquisa, procurou-se compreender o cotidiano e as dificuldades de comunicação vivenciadas diariamente por essas pessoas que utilizam a comunicação espaço-visual como principal meio de conhecer o mundo.Ao se deparar com o diferente, as pessoas acabam se afastando e deixando escapar a oportunidade de conviver e aprender em como essa deficiência influencia na hora de olhar para a sociedade.

OBJETIVOS

O blog será uma ferramenta de comunicação institucional para o fortalecimento da imagem da entidade, servindo como plataforma de interação com os diversos públicos , bem como colaboradores em potencial. Visto que a instituição é uma entidade sem fins lucrativos , a utilização dessa ferramenta tem como objetivo primordial , além de fortalecer a imagem corporativa, divulgar seus trabalhos,obtendo voluntários para sua causa.

METODOLOGIA

Leitura exploratória em websites e TCCs, visita ao local, entrevistas abertas com funcionários, coleta de materiais utilizados pela ONG, pesquisa de campo qualitativa com a comunidade santista, análise do plano de comunicação da instituição para compreender as necessidades da organização.

Matéria: RP onde esta você?

Em decorrência do processo de globalização, o estudo das identidades, culturas, são importantes áreas que podem ser exploradas pelos profissionais de Relações Públicas. Quem afirma é a Profª Benalva Vitório da Silva, professora do 1º ano do curso de RP.

Embora não tenha comparecido ao evento, ela considera importante o contato com os egressos, principalmente porque esclarece a importância do RP no mercado de trabalho e pelo fato de exemplificar suas experiências como forma de aprendizado.

Questionada sobre a autonomia do profissional de RP, afirma que por ter uma formação integral o Relações Públicas deve ser empreendedor e construir o seu espaço, independente de estar ligado a uma empresa.

Ela ainda enfatiza que, além de ter conhecimento da atualidade e relacionar os conteúdos das disciplinas, o estudante de Relações Públicas deve ter uma formação humanística geral e não somente preocupações técnicas.